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臨床醫(yī)學專業(yè)水平測試蛋白質生物合成的概述(生物化學考點)

2020-10-10 12:19 醫(yī)學教育網(wǎng)
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2021年臨床醫(yī)學專業(yè)水平測試復習內容,相信是考生們關注的問題,醫(yī)學教育網(wǎng)小編整理“臨床醫(yī)學專業(yè)水平測試蛋白質生物合成的概述(生物化學考點)”如下。

1.蛋白質生物合成遺傳密碼在mRNA的開放閱讀框架區(qū),以每3個相鄰的核苷酸為一組,代表一種氨基酸(或其他信息),這種三聯(lián)體形式的核苷酸序列稱為密碼子。①起始密碼子:AUG(甲硫氨酸);②終止密碼子:UAA、UAG、UGA。

(1)順反子:編碼一個多肽的遺傳單位,多順反子、單順反子。

(2)遺傳密碼:mRNA信息區(qū),相鄰3個核苷酸組成的1個三聯(lián)體,編碼一種氨基酸。

(3)閱讀方向:5,→3,。

(4)開放閱讀框架(ORF):自5,-端起始密碼子AUG至3,-端終止密碼子之間的核苷酸系列。

(5)遺傳密碼的特點:①方向性(5’→3’);②連續(xù)性(密碼子及密碼子的各堿基之間沒有間隔);③簡并性(一種氨基酸可具有兩個或兩個以上的密碼子);④通用性(遺傳密碼基本上適用于生物界的所有物種);⑤擺動性(密碼子的特異性主要由頭兩位核苷酸決定,第3位密碼子與第1位反密碼子之間的配對并不嚴格)。

2.抗生素與蛋白質生物合成多種抗生素、毒素可作用于從DNA復制到蛋白質合成的各個環(huán)節(jié),阻斷細菌和腫瘤細胞的蛋白質合成,發(fā)揮藥理、毒理作用。

抗生素與蛋白質生物合成

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